La première rencontre avec les enseignants a eu lieu à Tunis ces dernières semaines. Former des Citoyens Responsables

La première rencontre avec les enseignants a eu lieu à Tunis ces dernières semaines.

Former des citoyens responsables

11-01-2017

 

La première rencontre avec les enseignants a eu lieu à Tunis ces dernières semaines.

Former des citoyens responsables

Le projet, former des citoyens responsables atteint sa troisième phase, qui voit les des bénéficiaires interagir avec le nouveau guide de l'éducation à la citoyenneté responsable à travers des rencontres avec les enseignants par réaliser la mise en œuvre de cette nouvelle méthodologie avec les enfants.

Les réunions avec les enseignants étaient importantes pour exposer la stratégie du projet et partager des commentaires avec les futurs participants impliqués dans l'activité.

Les écoles concernées ont eté:

  • Samedi24Décembre2016, Lycée Technique De Makthar,Région de Siliana,
  • Mardi 03Janvier2017, Lycée Rue El Menzeh, Béni Khalled, Région de Nabeul
  • Mercredi 04 Janvier 2017, Lycée 2 Mars 1934,Korba,Région de Nabeul

L'ordre du jour fixe avec les enseignants les actions futures mise en œuvre du projet dans les écoles::

  • Présentation des participants/tes
  • Présentation du projet de l’éducation à la citoyenneté responsable
  • Méthodologie de travail
  • Présentation du guide méthodologique
  • Date et lieu de la formation des enseignants/tes
  • Dispositions à entreprendre dans le cadre de la réalisation du projet dans les établissements scolaires
  • Débat et Echange

Les trois réunions ont été inaugurées par les directeurs des trois établissements.

Mr. Amara BEN ROMDHANE, Le directeur du SDEC a présenté le projet en mettant l’accent sur ses objectifs et sur le rôle des enseignants/tes en collaboration étroite avec le cadre administratif.

Concernant la méthodologie, Mr. Amara Benromdhane a axé son intervention sur trois pistes :

a-Importance de l’approche par projet et les raisons de ce choix

b- L’Intervention verticale qui signifie l’organisation des clubs de la citoyenneté responsable et leur fonctionnement

c- L’intervention horizontale qui signifie l’intégration des valeurs de la citoyenneté responsable dans les différents programmes scolaires.

Le guide méthodologique a été présenté aux personnes présentes en attirant l’attention sur le fait qu’il s’agit d’un outil de travail qui propose des orientations générales et des projets que le professeur peut changer et adapter à la réalité du milieu où il travaille.

A cette occasion, il a également été établi la date et le lieu de la formation des enseignants: Hammamet du dimanche 26 février au mercredi 1er mars 2017

 

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